ANNO ACCADEMICO 2015 - 2016

“Applicazioni digitali per le arti visive (2° triennio)”

Prof. Roberto Villa

Premessa:

Il secondo livello di questa materia si propone la realizzazione di un film doppio, ovvero una realizzazione in si integrino i dati bitmap con i dati vettoriale dell’animazione, scopo è poter produrre un clip di tipo televisivo, sigla pubblicitaria, ingresso e chiusura film. ecc.

Requisito indispensabile d’accesso avere già frequentato il primo livello, si farà uno storyboard del progetto, si articoleranno le interazioni da realizzare con i due sistemi, la location e quant’altro sarà ritenuto necessario alla realizzazione dell’opera.

Programma:

1) Il prgetto:

Storyboard: scene, oggetti, ruoli, personaggi, ecc.

Metodi: come confezionare, riprendere, montare, ecc.

Montaggio; la sequenza, scroller, visualizzatori e presentazioni.

2) Sistemi:

Bitmap: limiti, scelta, sistemi , qualità.

Vettoriale; falsh, il video interattivo.

3) Attivare l’immagine:

Sistemi di montaggio; sincronismo ed anticipo, effetti.

4) Il Video:

Montaggio, acquisizione, pubblicazione diretta e in streaming, video interattivo, DVD, effetti e manipolazioni digitali, menù, scene, traslazione da analogico, rassegna software, tra VirtualDub e Pinnacle, tra MovieMaker e lo stesso Nero, ecc, codec audio e codec video, sistema PAL e NTSC, risoluzione e livelli qualitativi di visione, il tutto in un’ottica professionale di un prodotto da pubblicare.

Bibliografia

Sara Bentivegna Le Disuguaglianze Digitali Laterza 2009

M.Feo a.Rotondo Flash CS3 Guida completa Apogeo 2008

TEAMBABI Registi digitali con Pinnacle10 Sprea Book 2007

Bonnie Blake - Doug Sahlin Flash 8 Mc Graw Hill 2007

Dario Banfi Liberi Professionisti Digitali Apogeo 2006

E. Zuanelli Sonino Manuale di ling. comunic. e appl. digitali Colombo 2006

Prof. Roberto Villa

ANNO ACCADEMICO 2015 - 2016

“Applicazioni digitali per le arti visive (3° triennio)”

Prof. Roberto Villa

Premessa:

Questo terzo livello di Applicazioni Digitali è volto a cogliere e ad evidenziare la produttività con la tecnologia corrente, una parte fondamentale del corso è rivolta alla rete, alla sua vastità di offerta con la limitazione della portata delle linee attuali.

Lo streaming non sempre è di per se risolutivo, si affronterà anche la questione sotto l’aspetto normativo, tutela del copyright.

Programma:

1) Formati e risoluzione: rapporto tra qualità e fruizione.

2) Possibilità interattive: nella logica quotidiana di fruizione attraverso sistemi tecnici diversificati.

3) Il Video: arte - media e tecnologia: dal video in super otto ai pannelli trasparenti interattivi. La produzione commerciale e la produzione sperimentale.

Bibliografia

Sara Bentivegna Le Disuguaglianze Digitali Laterza 2009

TEAMBABI Registi digitali con Pinnacle10 Sprea Book 2007

E. Zuanelli Sonino Manuale di ling. comunic. e appl. digitali Colombo 2006

Prof. Roberto Villa

ACCADEMIA ALBERTINA DI BELLE ARTI DI TORINO

BIENNIO

ANNO ACCADEMICO 2015- 2016

“Applicazioni digitali per le arti visive (biennio)

Prof. Roberto Villa

Premessa:

E’ questo il livello di introduzione al biennio, ciò che è stato risolto (o perlomeno affrontato) sin’ora andrà realizzato attraverso un progetto di portata biennale e dovrà avere assolutamente una connotazione tra il metodo divulgativo (leggi anche audiovisivo) e commerciale e la sperimentazione più pura che potra avvalersi di una interattività minima offerta, ad esempio, dal formato mov.

Programma:

1) Produzione video: La produzione su larga scala, tecniche di divulgazione e metodi di presentazione.

2) La ricerca artistica: il video non come racconto e divulgazione ma come opera a se stante, le contraddizione delle idee povere di tecnica.

3) La grande distribuzione e il video che “non esiste”: tra i grandi numeri e la ricerca personale, metodi e scelte.

Valorizzazione del proprio prodotto: il cosiddetto “linguaggio personale”, ciò che ci rende riconoscibili.

Bibliografia

Sara Bentivegna Le Disuguaglianze Digitali Laterza 2009

TEAMBABI Registi digitali con Pinnacle10 Sprea Book 2007

E. Zuanelli Sonino Manuale di ling. comunic. e appl. digitali Colombo 2006

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Vi è una seconda parte, a scelta dell’allievo, con uno sviluppo basato solo ed esclusivamente su di una tematica personale, da concordare con il docente.

Prof. Roberto Villa